v. 10 n. 22 (2017)

Publicado: 2017-07-06

Artigos

REPRESENTAÇÕES SIMBÓLICAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA NO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM / Symbolic representations in natural Science classes in the Riverside school in the municipality of Parintins-AM

Ana Paula Melo Fonseca , Augusto Fachín Terán , David Xavier da Silva , Priscila Eduarda Dessimoni Morhy

01-10

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO / The use of teaching resources as an educational strategy in formal educational spaces and non-formal spaces

Liégy Resende dos Santos , Fernanda Helena Nogueira-Ferreira

11-22

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
CONHECIMENTO ESCOLAR E CULTURA POPULAR NOS CONHECIMENTOS DE UM GRUPO DE ESTUDANTES A RESPEITO DOS INSETOS, NO MUNICIPÍO DE JEQUIÉ, BAHIA / School knowledge and popular culture in the knowledge of a group of students about insects in city of Jequié, Bahia

Lúcio Flávio Freire Lima , Daisi Teresinha Chapani , Juvenal Cordeiro Silva Junior

23-34

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
REFLEXÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA A PARTIR DE UM PROCESSO DE TRIANGULAÇÃO / Reflections on the postgraduate program in education and science teaching in the Amazon from a triangulation process

Fábio Francisco de Freitas Marques , Amarildo Menezes Gonzaga

35-48

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
EVOLUÇÃO BIOLÓGICA: SABERES E ACEITAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL DE RONDÔNIA / Biological evolution: the knowledge and the acceptance of high school students attending an educational institution in Rondônia

Jucimar Silva dos Reis , Alessandra Jacob Barbosa , Aparecida Gasquez de Sousa , Eliane Gonçalves de Melo , Marcos Antonio Oliveira Rodrigues , Marco Rodrigo de Souza

49-60

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
O POTENCIAL DO USO DE MASCOTES COMO ANFÍBIOS E RÉPTEIS ASSOCIADO AO ENSINO DAS CIÊNCIAS E BIOLOGIA. / The potential use of amphibians and reptiles football mascots associated with Science and Biology teaching.

Lucas de Esquivel Dias Brandão , Marcelo Diniz Monteiro de Barros

61-73

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
O USO DE UM LABORATÓRIO PORTÁTIL COM MATERIAIS RECICLADOS NAS AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NATURAIS / The use of a portable laboratory built with recycled materials for practical classes in natural sciences

Paulo Weslem Portal Gomes , Julielson e Silva Modesto , Paulo Wender Portal Gomes , Ronilson Freitas de Souza

74-83

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE ELETROSTÁTICA / Conceptual maps as a educational tool for promoting the meaningful learning of electrostatics

Luiz Marcelo Darroz , Cleci Teresinha Werner da Rosa

84-98

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA / Scientific production on skills and abilities in Mathematics Education

Felipe da Costa Negrão

99-110

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: FORMAÇÃO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA / Pedagogical practices: training in the undergraduate course in mathematics

Isabel do Socorro Lobato Beltrão , Derlei Maria Corrêa de Macedo Dantas , Amarildo Menezes Gonzaga , Ierecê dos Santos Barbosa

111-122

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
PRÁTICAS NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE PROJETO DE EXTENSÃO / Practices in undergraduate course in mathematics: teaching-learning process through extension project

Isabel do Socorro Lobato Beltrão , Fernando Santos de Oliveira , Ierecê dos Santos Barbosa

123-140

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS / Scientific Disclosure for Science Teaching

Manoel Fernandes Braz Rendeiro , Clodoaldo Pires Araújo , Carolina Brandão Gonçalves

141-156

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
O ENSINO DE CIÊNCIAS E AS TICS NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA – RR: UMA ANÁLISE SOBRE A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS NO IDEB / Science teaching and ICT in elementary education in public schools in Boa Vista - RR: an analysis of the

Emanuella Silveira Vasconcelos , Angela Mávia Souza de Moura , Angélica Maria Sampaio Fredo , Ana Carolina Natrodtt Albuquerque , Ivanise Maria Rizzatti , Oscar Tintorer Delgado

157-165

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
O USO DAS TECNOLOGIAS COMO PROCESSO COOPERATIVO: UMA AVALIAÇÃO DOCENTE-DISCENTE NAS REDES SOCIAIS / The use of technology as cooperative process: a teacher-student assessment on social networks

Everton Bedin

166-178

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE O USO DAS TICs NO ENSINO DE QUÍMICA / The conceptions of teachers of a public school on the use of TICs in chemistry teaching

Fabiana Pauletti , Maurivan Güntzel Ramos

179-193

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS NO USO DE TIC NO ENSINO DE CIÊNCIAS / Epistemological obstacles in use of ICT for Science teaching

Eliane Batista de Lima Freitas , Attico Inácio Chassot

194-202

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DIGITAL EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, PROJETO PITANGUÁ: CIÊNCIAS COM ESTUDANTES SURDOS / Analysis of the Digital Book in Brazilian Signals Language, Pitanguá Project: Science for Deaf Students

Leila Bezerra Bonfim , Josias Ferreira da Silva , Zildonei de Vasconcelos Freitas , Márcia Helena Maia de Lima , Marlene Schlup Santos

203-215

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
O LABORATÓRIO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES / The didactic laboratory in initial teachers training

Neusiane Chaves de Souza , Gionara Tauchen

216-230

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
PLANEJAR COM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS / Planning considering Human Rights in the science teacher training

Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira , Glória Regina Pessôa Campello Queiroz

231-245

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF

Nota Científica Educativa

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS ENTRE DISTINTOS HABITUS: AFINAL, QUAL A SUA IDENTIDADE? / Teacher education in science between different habitus: after all, what is it identity?

Sérgio Choiti Yamazaki , Regiani Magalhães de Oliveira Yamazaki

246-259

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF

Relato de Experiência

EXPERIMENTAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM APORTE EM AUSUBEL: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS / Experimentation and Problems Solving supported by Ausubel: A proposal for Science Education

Zildonei de Vasconcelos Freitas , Josimara Cristina de Carvalho Oliveira , Leila Bezerra Bonfim , Márcia Helena Maria de Lima

260-268

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
OBJETOS DE APRENDIZAGEM APLICADOS À EDUCAÇÃO ESPECIAL / Learning objects applied to especial education

Wilson Junior Ericksson , Emiliano Ractz da Silva , Vitor Malaggi , Juliano Tonezer da Silva

269-280

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF
USO DA PUBLICIDADE TELEVISIVA NA SALA DE AULA: PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA / Use of television advertising in the classroom: perceptions and contributions of academics of bachelor degree in chemistry

Taysa da Silveira Chrysostomo , Jorge Cardoso Messeder

281-293

Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF

Expediente

Expediente
Visualizações do artigo: 0 PDF downloads: 0
- PDF

v. 10 n. 22 (2017)

Artigos

REPRESENTAÇÕES SIMBÓLICAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA NO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM / Symbolic representations in natural Science classes in the Riverside school in the municipality of Parintins-AM

O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO / The use of teaching resources as an educational strategy in formal educational spaces and non-formal spaces

CONHECIMENTO ESCOLAR E CULTURA POPULAR NOS CONHECIMENTOS DE UM GRUPO DE ESTUDANTES A RESPEITO DOS INSETOS, NO MUNICIPÍO DE JEQUIÉ, BAHIA / School knowledge and popular culture in the knowledge of a group of students about insects in city of Jequié, Bahia

REFLEXÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA A PARTIR DE UM PROCESSO DE TRIANGULAÇÃO / Reflections on the postgraduate program in education and science teaching in the Amazon from a triangulation process

EVOLUÇÃO BIOLÓGICA: SABERES E ACEITAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL DE RONDÔNIA / Biological evolution: the knowledge and the acceptance of high school students attending an educational institution in Rondônia

O POTENCIAL DO USO DE MASCOTES COMO ANFÍBIOS E RÉPTEIS ASSOCIADO AO ENSINO DAS CIÊNCIAS E BIOLOGIA. / The potential use of amphibians and reptiles football mascots associated with Science and Biology teaching.

O USO DE UM LABORATÓRIO PORTÁTIL COM MATERIAIS RECICLADOS NAS AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NATURAIS / The use of a portable laboratory built with recycled materials for practical classes in natural sciences

MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE ELETROSTÁTICA / Conceptual maps as a educational tool for promoting the meaningful learning of electrostatics

PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA / Scientific production on skills and abilities in Mathematics Education

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: FORMAÇÃO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA / Pedagogical practices: training in the undergraduate course in mathematics

PRÁTICAS NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE PROJETO DE EXTENSÃO / Practices in undergraduate course in mathematics: teaching-learning process through extension project

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS / Scientific Disclosure for Science Teaching

O ENSINO DE CIÊNCIAS E AS TICS NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA – RR: UMA ANÁLISE SOBRE A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS NO IDEB / Science teaching and ICT in elementary education in public schools in Boa Vista - RR: an analysis of the

O USO DAS TECNOLOGIAS COMO PROCESSO COOPERATIVO: UMA AVALIAÇÃO DOCENTE-DISCENTE NAS REDES SOCIAIS / The use of technology as cooperative process: a teacher-student assessment on social networks

AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE O USO DAS TICs NO ENSINO DE QUÍMICA / The conceptions of teachers of a public school on the use of TICs in chemistry teaching

OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS NO USO DE TIC NO ENSINO DE CIÊNCIAS / Epistemological obstacles in use of ICT for Science teaching

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DIGITAL EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, PROJETO PITANGUÁ: CIÊNCIAS COM ESTUDANTES SURDOS / Analysis of the Digital Book in Brazilian Signals Language, Pitanguá Project: Science for Deaf Students

O LABORATÓRIO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES / The didactic laboratory in initial teachers training

PLANEJAR COM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS / Planning considering Human Rights in the science teacher training

Nota Científica Educativa

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS ENTRE DISTINTOS HABITUS: AFINAL, QUAL A SUA IDENTIDADE? / Teacher education in science between different habitus: after all, what is it identity?

Relato de Experiência

EXPERIMENTAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM APORTE EM AUSUBEL: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS / Experimentation and Problems Solving supported by Ausubel: A proposal for Science Education

OBJETOS DE APRENDIZAGEM APLICADOS À EDUCAÇÃO ESPECIAL / Learning objects applied to especial education

USO DA PUBLICIDADE TELEVISIVA NA SALA DE AULA: PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA / Use of television advertising in the classroom: perceptions and contributions of academics of bachelor degree in chemistry

Expediente

Expediente

Enviar Submissão

Idioma

avaliadores

google

redes

revistas

Edição Atual

Informações

Desenvolvido por

Navegar