PROGRAMA DE MANEJO DE QUELÔNIOS AMAZÔNICOS “PÉ-DE-PINCHA”: ARTICULANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM COMUNIDADES RURAIS DO BAIXO AMAZONAS
Palabras clave:
Manejo de quelônios, Espaços Não Formais de Educação, Alfabetização Científica, Comunidades AmazônicasDescargas
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