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No. 1 (2018): Revista Saberes e Práticas 1ª Edição
No. 1 (2018): Revista Saberes e Práticas 1ª Edição
Published:
2019-01-07
Artigos
Pedagogia de Projetos: inovação metodológica aplicada às Oficinas de Formação em Serviço – OFS
Alberto Noronha Ramos
10-22
PDF (Português (Brasil))
Projetos de aprendizagem na escola
narrativas do vivido
Maria do Carmo Barros Bernardes
38-49
PDF (Português (Brasil))
Da formação acompanhada de professores à competência leitora e escritora do estudante
Marlene Gomes
50-60
PDF (Português (Brasil))
Formar professores na escola
das relações à visibilidade de um currículo em ação
Regina Célia Moraes Vieira
61-72
PDF (Português (Brasil))
Algumas concepções e objetos de estudo da didática da matemática
Selma S. de Oliveira
73-87
PDF (Português (Brasil))
Cultura na escola
um olhar interdisciplinar
Ana Caroline Branco, Dandara Lima, Jhalian Ester, Maria Olivia Printes
88-94
PDF (Português (Brasil))
Feira de Ciências na Educação Infantil
a criança aprendendo com as ervas medicinais
Elis Sônia Aparício dos Santos
95-102
PDF (Português (Brasil))
Desafios e limitações na comunicação entre discente e docentes do PARFOR na realidade amazônica
Maria Inez Pereira de Alcântara, Vanquindar Ferreia Mar Júnior
103-107
PDF (Português (Brasil))
As avaliações externas e o ensino de geografia nas séries iniciais do ensino fundamental em Manaus
Krislane Karoline Ferreira Rabelo, Francisnei José Taveira, Danielle Mariam Araújo dos Santos, Sandro Ferreira Rabelo
108-119
PDF (Português (Brasil))
Metodologia de Projetos de Aprendizagem
uma experiência na Escola Municipal Carlos Gomes na cidade de Manaus
Maria Olindina Andrade de Oliveira
120-132
PDF (Português (Brasil))
Educação Física e Psicomotricidade
a formação do professor sob a luz de novos paradigmas advindos a partir da metade do século XX
Maria Cleide Meireles de Queiroz Costa
133-144
PDF (Português (Brasil))
Formação acompanhada dentro de uma perspectiva inter e transdisciplinar
desenvolvendo projetos de aprendizagens em uma escola municipal de Manaus/AM
Alice Ramos de Oliveira
145-161
PDF (Português (Brasil))
Os impactos do perfil do aluno da Educação de Jovens e Adultos sobre a formação continuada de professores da rede municipal de Manaus/Amazonas
Jediã Ferreira Lima, Adriana Teixeira Gomes, Rosana Marques de Souza
23-37
PDF (Português (Brasil))
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