EDUCAÇÃO CTSA – CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE - E O ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA AMAZÔNIA

Abstract

Esse artigo tem como finalidade propor a Educação em CTSA – Ciência, Tecnologia,
Sociedade e Ambiente –, no contexto amazônico, como aquela que prepare o estudante para tomar
decisões inteligentes e que compreenda a base científica da tecnologia e a base prática das decisões
e que tenha no professor a figura do sujeito que desenvolve o conhecimento comprometido com as
inter-relações complexas (educação) entre ciência e tecnologia versus ambiente: CTSA. É uma
pesquisa bibliográfica, por isso conceituamos Ciência, Tecnologia e Sociedade. Ao final, propomos
uma alternativa de como desenvolver o currículo CTSA no contexto amazônico