v. 27 n. 41 (2026): Jan./Jul. - Número Especial

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Publicado: 2026-06-24

Artigos

  • ETNOMATEMÁTICA E ECOLOGIA: SIGNIFICADOS E SENTIDOS

    José Roberto Linhares de Mattos ORCID , Lucélida de Fátima Maia da Costa ORCID , Darlane Cristina Maciel Saraiva ORCID
    e26010
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5175

  • ETNOMATEMÁTICA E ECOLOGIA: IMANÊNCIAS E TRANSCENDÊNCIAS

    Sandra Maria Nascimento de Mattos ORCID
    e26011
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5176

  • HORTA ESCOLAR: DIMENSÃO AFETIVA DA ETNOMATEMÁTICA E ACESSIBILIDADE CURRICULAR NA CONVIVÊNCIA PEDAGÓGICA

    Cintia Vieira de Paz dos Santos ORCID , José Roberto Linhares de Mattos ORCID
    e26012
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5220

  • O SAGRADO DO AMBIENTE: VIVERES COCONSTRUÍDOS EM SABERES, FAZERES, SENTIRES

    Sandra Maria Nascimento de Mattos ORCID , Mônica Maria Borges Mesquita ORCID
    e26013
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5221

  • ETNOMATEMÁTICA E COMPLEXIDADE: MANIFESTAÇÕES DE SABERES EM ECOSSISTEMAS SOCIOCULTURAIS AMAZÔNICOS

    Lucélida de Fátima Maia da Costa ORCID , Renata Martins Pereira ORCID , David Carvalho Machado ORCID
    e26014
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5230

  • O TROMPO DE TAPITAS, UM BRINQUEDO ONDE GIRA A ETNOMATEMÁTICA

    Kamilo Andrés Manchego Palacio ORCID , Yeidrys Yojana Utria Hernández ORCID , Armando Alex Aroca Araujo ORCID
    e26015
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5232

  • ETNOMATEMÁTICA E ALTERNÂNCIA NOS SABERES INDÍGENAS: CAMINHOS PARA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL

    Erilúcia Souza da Silva ORCID , Darlane Cristina Maciel Saraiva ORCID
    e26016
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5233

  • OLHAR DE PROGRAMAS CURRICULARES DE MATEMÁTICA DE ANGOLA E BRASIL

    Domingos Dias ORCID , David Pires Dias ORCID
    e26017
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5234

  • ETNOMATEMÁTICA COMO PRÁXIS ECOLÓGICA E ANTIRRACISTA NO ENSINO DE GRANDEZAS E MEDIDAS

    Elivaldo Serrão Custódio ORCID
    e26018
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5235

  • A INTEGRAÇÃO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

    Geraldo Aparecido Polegatti ORCID , Ligia Bittencourt Ferraz de Camargo ORCID , Elaine Neris ORCID
    e26019
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5236

  • ETNOMATEMÁTICA E MARCADORES DO TEMPO: UM ESTUDO NA ALDEIA KARIPUNA MANGA OIAPOQUE

    Ieda Maria Giongo ORCID , Kátia Ligia Vieira Lira ORCID
    e26020
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5237

  • TEIAS ENTRE ETNOMATEMÁTICA, FERRAMENTAS FOUCAULTIANAS E JOGOS DE LINGUAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR

    Valdirene Teixeira Flor Viana ORCID , Isabel Cristina Machado de Lara ORCID
    e26021
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5238

  • O TEOREMA PITAGÓRICO PARA ALÉM DA CONTEXTUALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA RIKBAKTSA

    Ligia Bittencourt Ferraz de Camargo ORCID , Geraldo Aparecido Polegatti ORCID , Camila Vieira ORCID
    e26022
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5239

  • OS SABERES DAS MULHERES COLETORAS DE SEMENTES: A MUVUCA COMO UMA ECOLOGIA SOCIOAMBIENTAL SOB A ÓTICA DA ETNOMATEMÁTICA

    Marciel Santos e Santos ORCID , João Severino Filho ORCID , Adailton Alves da Silva ORCID
    e26023
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5240

  • DECOLONIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: UMA ALTERNATIVA PARA SIGNIFICAR CONCEITOS MATEMÁTICOS

    Luis Tiago Osterberg ORCID , Isabel Cristina Machado de Lara ORCID
    e26024
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5241

  • A ETNOMATEMÁTICA AFETIVA E A AGROECOLOGIA NA INTERAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIAS RURAIS

    Luíza Betânia Gevergi Lacerda ORCID , Eulina Coutinho Silva do Nascimento ORCID
    e26025
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    DOI: https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5242