Núm. 6 (2021)
Número completo
Artigos originais
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LÍNGUA NATIVA E SOCIEDADE: UMA EXPERIÊNCIA EM BOCA DO ACRE/AM
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PROJETO DE EXTENSÃO: O TEATRO COMO ESTÍMULO NA FORMAÇÃO DE LEITORES
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A ARQUEOLOGIA ITINERANTE NO ALTO RIO NEGRO: DIFUSÃO, DEBATE E CONHECIMENTO ARQUEOLÓGICO EM SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA/AM
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AS CRIANÇAS, AS HISTÓRIAS E OS MUNDOS IMAGINADOS: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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CORAL DA UEA: O CANTO CORAL COMO POSSIBILIDADE DE INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ACADÊMICA E DESENVOLVIMENTO DO SENSO DE COLETIVIDADE
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ESPAÇO PRIMATAS: O USO DE JOGOS EDUCACIONAIS PARA CONSERVAR A FAUNA AMAZÔNICA
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UMA PROPOSTA PARA CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE AMAZÔNICA EM ESPAÇOS FORMAIS DA CIDADE DE MANAUS
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PROJETO DE EXTENSÃO “ALICE NO PAÍS DA QUÍMICA”
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A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAL: AS LEIS 10.639/2003 E 11.645/08 NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL EM TABATINGA, AMAZONAS
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CINE CESP: O AUDIOVISUAL COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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PRÁTICAS DE LEITURA NO INTERIOR DO AMAZONAS
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CLUBE DAS MANAS COARI/AMAZONAS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE
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