UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR E TRANSDISCIPLINAR NA ESCOLA PADRE MAURO FANCELLO EM MANAUS/AM

Autores

  • Pedro Ferreira da Silva pfdasilva2016@gmail.com
  • Ana Michelle de Carvalho Martins ana.carvalho@semed.manaus.am.gov.br
  • Maria do Perpetuo Socorro Sotero da Silva mariaperpetuo.sotero@semed.manaus.am.gov.br

Resumo

Neste relato, teremos um pouco da minha trajetória pessoal e acadêmica. Em seguida apresentarei a experiência do relato. Sabemos que a educação vem passando por um processo de mudança, principalmente na forma como estamos ensinando as disciplinas na escola. Este trabalho tem como objetivo, mostrar a importância da interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade, e que elas não implicam na eliminação das disciplinas, mas um modo de fazer com que elas dialoguem entre si, estabelecendo ligações de convergência, complementaridade e interconexões entre os saberes proporcionando aos alunos uma aula completa, em que as disciplinas interagem entre si. A experiência aqui descrita tem como base, o relato da minha vivência na escola Padre Mauro Fancello e fica evidente a contribuição que o projeto em que participo e também da interação com os colegas tiveram nesse relato.

Downloads

Publicado

2022-04-01

Métricas


Visualizações do artigo: 0
pdf downloads: 0

Como Citar

da Silva, P. F., Martins, A. M. de C., & da Silva, M. do P. S. S. (2022). UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR E TRANSDISCIPLINAR NA ESCOLA PADRE MAURO FANCELLO EM MANAUS/AM. Extensão Em Revista, (10), 145–151. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/extensaoemrevista/article/view/2531

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)