A GINÁSTICA NATURAL E A PSICOMOTRICIDADE COMO INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
Resumo
Este relato de experiência é fruto da realização do projeto de aprendizagem “Ginástica natural e a psicomotricidade como instrumentos de aprendizagem”, realizado no curso de Pós-graduação em Gestão de Projetos e Formação Docente, da UEA, em parceria com a SEMED/Manaus. O objetivo foi desenvolver a ginástica natural e a psicomotricidade relacional, contribuindo efetivamente com a aprendizagem dos alunos. Esta proposta de trabalho apresentou as principais atividades desenvolvidas com a turma do 4º ano B, do ensino fundamental I, nas aulas de Educação Física, na Escola Municipal Padre Mauro Fancello. As atividades tiveram caráter lúdico-recreativo, buscando ressignificar as aulas de Educação Física, por meio do desenvolvimento de habilidades e competências, utilizando a ginástica natural e a psicomotricidade como fios condutores para estimular o ensino-aprendizagem por meio do desenvolvimento físico, motor e social, melhorando significativamente o conhecimento dos alunos.
