A IMERSÃO NA MODALIDADE EJA
DOI:
https://doi.org/10.59666/rsp.v0i4.3542Resumo
O relato a seguir ambientará e levantará questões referentes à modalidade de ensino da educação de jovens e adultos (EJA). Mais especificamente, relatará a minha ida como egresso da pós-graduação em Gestão de Projetos e Formação Docente, ao Centro Municipal de Educação de Jovens e Adultos (CEMEJA) Samuel Isaac Benchimol, com o intuito de acompanhar os alunos e vivenciar os conhecimentos docentes adquiridos na sala da universidade. Buscando evidenciar a importância de dedicar tempo e disposição para reavaliar o sistema de ensino, principalmente nesta modalidade que acaba sendo negligenciada muitas vezes.
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Publicado
2024-05-03