7273 KM DE DISTÂNCIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS EM MUSEUS DE CIÊNCIAS NO BRASIL E EM PORTUGAL

Abstract

Esse trabalho apresenta as práticas educativas desenvolvidas em um museu de ciências em Portugal, da Rede de Centros de Ciências - Ciência Viva, e traça paralelos com ações de onze espaços museais brasileiros. A coleta de dados da pesquisa se estruturou na observação das exposições in loco, na entrevista com membros das equipes técnicas e em documentos disponibilizados em páginas dos museus investigados na internet. Muitas atividades desenvolvidas nos museus portugueses são ofertadas também no Brasil, em outros formatos e direcionamentos, tais como: happy hours, loja de produtos específicos, palestras, oficinas, programas de formação de professores, atividades educativas para crianças e dias comemorativos. No entanto, há diferenças marcantes entre a estrutura da Rede Ciência Viva e os museus de ciências brasileiros, que vão desde a concepção da política de apoio à divulgação científica em Portugal até a formação específica da equipe técnica para a idealização e desenvolvimento das práticas educativas.