BODY-THOUGHTS AND TIME AND INVENTIONS IN SCIENCE RESEARCH: THE AIONGRAM
DOI:
https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v22.n36.3695Keywords:
Aiongram, Sciences, ExperienceAbstract
This article intends to present Aiongrama, invented in a survey carried out in March 2022, with children aged between four and five years old from a public school in a small city in Rio Grande do Sul. It is worth noting that unlike a schedule, the Aiongrama moves through events and meetings. In this sense, it would be an organization of time research that aims to listen to thought-bodies, which feel and express themselves in encounters with places, people, animals and concepts. That is, in Aion time, research proposes experimentation. With this, we present the two times that go through research. Chronos is the time that can be measured in days, months, years, hours and seconds, while Aion would be the time of events, encounters and meanings. Furthermore, because Aion is the time of becoming, a thought-body that experiences an Aiongram is also a thought-body in transformation
References
DELEUZE, G; GUATTARI, F. O que é a filosofia? São Paulo: Editora 34, 2010.
FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: Nascimento da prisão. Petrópolis: Vozes, 2014.
GIACOIA, O. Resposta a uma questão: o que pode um corpo? In: LINS, D; GADELHA, S. Nietzsche e Deleuze: que pode o corpo. Rio de Janeiro: Relume Dumará: Fortaleza, CE: Secretaria de Cultura e Desporto, 2002, p. 199-215.
GROS, F. Caminhar: uma filosofia. São Paulo: Ubu Editora, 2021.
KASTRUP, V. O funcionamento da atenção no trabalho do cartógrafo. In: PASSOS, E; KASTRUP, V; ESCÓSSIA, L. Pistas do método da cartografia: Pesquisa- intervenção e produção de subjetividade. Porto Alegre: Sulina, 2009.
LAPOUJADE, D. O corpo que não aguenta mais. In: LINS, Daniel; GADELHA, Sylvio. Nietzsche e Deleuze: que pode o corpo. Rio de Janeiro: Relume Dumará: Fortaleza, CE: Secretaria de Cultura e Desporto, 2002, p. 81-90.
LEITE, C. D. P. Infância, experiência e tempo. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011.
PELBART, P. P. O avesso no niilismo: cartografias do esgotamento. São Paulo: n- 1 edições, 2013.
PELBART, P. P. O tempo não-reconciliado. São Paulo: Perspectiva, 2015. ZORDAN, P. Gaia Educação: arte e filosofia da diferença. Curitiba: Appris, 2019.











