Vol. 1 Núm. 22 (2024): Saberes e Experiências em Educação nas Amazônias

Ver Vol. 1 Núm. 22 (2024): Saberes e Experiências em Educação nas Amazônias

DOI: https://doi.org/10.59666/cc-ppgich.v1i22

Publicado: 2024-12-13

Versão Completa

Versão Completa

ContraCorrente Revista do PPGICH
- Versão Completa (Português (Brasil))

Nota Editorial

Apresentação

6-8
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E SUA IMPORTÂNCIA NA VIDA DAS CRIANÇAS

Lucas Paulo Carneiro da Silva, Cristiane Dias Martins da Costa, Layla Monique Carneiro dos Santos

9-29
- PDF (Português (Brasil))
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DO ALTO SOLIMÕES, AMAZONAS o que dizem os estudantes e professores?

Jarliane da Silva Ferreira, Carmen Pineda Nebot

30-49
- PDF (Português (Brasil))
A LUTA PELO DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ACAMPAMENTO QUINTINO LIRA (PA)

Nelissa Peralta, Maurício Oliveira Lima, Mayara Silva Reis, Nadia Alinne Fernandes Correa

50-65
- PDF (Português (Brasil))
A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NA EJA um estudo de caso em uma escola pública de Tefé (AM)

Hilkmar Alves da Silva, Marília de Jesus da Silva e Sousa

66-87
- PDF (Português (Brasil))
A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DA DIVERSIDADE E DA EQUIDADE NA EDUCAÇÃO

Naiandra Ramos de Lima, Afrânio Pereira de Oliveira

88-104
- PDF (Português (Brasil))
A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: O PAPEL DA GESTÃO FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS NO ÂMBITO ESCOLAR

Margareth Pereira Marques

105-119
- PDF (Português (Brasil))
ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA um estudo de caso na Escola Municipal Indígena Aicüna I, Tabatinga-AM

Rosalina Davila Larrondo, Máximo Alfonso Rodrigues Billacrês

120-138
- PDF (Português (Brasil))
CONHECER PARA SUBSIDIAR vivências e desafios das escolas das comunidades Fazenda do Abufari e Novo Paraíso, no município de Tapauá/AM

Sabrina Seixas de Oliveira, Vilma Terezinha de Araújo Lima

139-155
- PDF (Português (Brasil))
CULTURA, CURRÍCULO E OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Suelem Vasconcelos da Silva, Maria Edeluza Ferreira Pinto de Moura, Edilza Laray de Jesus, Raimundo Sidnei dos Santos Campos, Nataliana de Souza Paiva

156-178
- PDF (Português (Brasil))
CURTAS METRAGENS DE ANIMAÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL AMAZÔNIDA

Gessé Antonio da Silva Conde, Dioniso de Souza Sampaio, Sandra Nazaré Dias Bastos

179-197
- PDF (Português (Brasil))
DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REGIÃO DO ALTO SOLIMÕES - AMAZONAS um diálogo com a etnomatemática e os saberes ambientais

Micael Mendonça Batalha, Pedro Henrique Coelho Rapozo

198-216
- PDF (Português (Brasil))
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E A APRENDIZAGEM DOS DISCENTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Michell Pedruzzi Mendes Araújo, Livia Rafaella Caetana da Silva

217-236
- PDF (Português (Brasil))