PERSPECTIVAS DA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: REFLETINDO SOBRE O EXERCÍCIO DO MAGISTÉRIO, NUMA TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO INICIAL A PROFISSIONALIZAÇÃO
Palavras-chave:
Iniciação à docência, Formação inicial, Formação continuadaResumo
O presente texto apresenta situações vivenciadas pelo professor em início de carreira. Para tanto, faz um retrospecto sobre o surgimento da profissionalização docente no mundo ocidental, bem como resgata historicamente as primeiras escolas de formação de professores no Brasil. O texto é fundamentado a luz de grandes pensadores da antiguidade e alguns contemporâneos. Apresenta a temática iniciação a docência como experiencial e profissional. Discute os conflitos enfrentados neste período inicial de exercício no magistério, contudo apresenta ações pedagógicas que levaram os professores a superarem suas inquietações, transformando os anos iniciais de docência em um período de maturidade profissional.
