AVALIAÇÃO EDUCACIONAL EM MANAUS - AM: O IDEB EM QUESTÃO / Educational evaluation in Manaus - AM: the IDEB concerned

  • Edilza de Jesus
  • Vilma Lima
  • Daniela da Trindade
  • Alana de Oliveira

Resumo

Esta pesquisa tem o objetivo de perscrutar os dados oficiais sobre a educação do município de Manaus confrontando-os com a realidade fática no ambiente escolar, utilizando-se de pesquisa bibliográfica e documental. Na busca por melhorias de condições de vida das populações, impulsionados, por vezes, pelas exigências de organismos internacionais como a Organização das Nações Unidas e o Banco Mundial, a educação é fator e condição para o desenvolvimento. No Brasil o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) que mede os avanços no Ensino Fundamental e Médio, servem para compor os dados do Índice de Desenvolvimento Humano. Em Manaus, o Ideb motiva estatísticas comprobatórias do rendimento e posições em tabelas classificatórias na educação como objetivo a ser alcançado, deixado em segundo plano a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, o Ideb não expressa a realidade escolar e nem reflete, em seu delineamento, a realidade da aprendizagem.

Publicado
2017-05-09
Como Citar
DE JESUS, Edilza et al. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL EM MANAUS - AM: O IDEB EM QUESTÃO / Educational evaluation in Manaus - AM: the IDEB concerned. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S.l.], v. 10, n. 21, p. 216-229, maio 2017. ISSN 1984-7505. Disponível em: <http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/283>. Acesso em: 09 dez. 2019.