Relato de experiência no curso de Formação Continuada de professores: discutindo os projetos de aprendizagem no contexto urbano e rural

Abstract

Este trabalho apresenta o relato de experiência sobre a elaboração dos projetos de aprendizagens desenvolvidos em duas escolas, uma da zona urbana e outra da zona rural na cidade de Manaus, escolas participantes do Curso de Pós-Graduação em Gestão de Projetos e Formação Docente, parceria SEMED/UEA e tem como objetivo demonstrar as etapas da elaboração destes pelos professores cursistas da especialização até o momento de sua socialização.