O ACESSO POR COTAS À UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
EQUIDADE AOS POVOS INDÍGENAS E TRADICIONAIS DA FLORESTA
Palavras-chave:
Ensino Superior, Sistema de Cotas, Constitucionalidade, Princípio da Igualdade, ProporcionalidadeResumo
O presente trabalho tem como objetivo avaliar a legislação de políticas de cotas da Universidade do Estado do Amazonas à luz da legística e da Constituição Federal e o seu impacto no acesso à educação dos povos indígenas e tradicionais da floresta, com fundamentação teórica em França (2018), Jezini (2012), Estácio e Nicida (2016).
Downloads
Publicado
2025-07-13