TRAJETÓRIAS E MEMÓRIAS DE UM PROFESSOR INDÍGENA KAMBEBA

Authors

  • Tomé Cruz
  • Jeiviane Justiniano

DOI:

https://doi.org/10.59666/rsp.v0i4.3488

Abstract

Trata-se do relato de formação e afirmação de protagonismo da ancestralidade de um professor do Povo Kambeba. Resta evidente o seu orgulho em trabalhar como professor indígena, o valor dispensado à família, bem como as dificuldades e alegrias do cotidiano pedagógico ao abordar aspectos interculturais, melhorando no ambiente escolar a comunicação, compreensão e o respeito entre as diferentes culturas.

Published

2024-04-30