A LUTA PELO DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ACAMPAMENTO QUINTINO LIRA (PA)

Abstract

Este artigo investiga as mediações que dificultam a plena garantia do direito à educação de crianças do Acampamento Quintino Lira, localizado em Santa Luzia do Pará. Por meio de uma abordagem qualitativa, utilizando técnicas de observação de campo, grupo focal e análise do discurso dos multiatores da Escola Municipal de Ensino Fundamental José Valmeristo. O estudo revelou diversas barreiras que impedem a materialização desse direito. Entre os principais obstáculos encontrados estão a deficiência de infraestrutura física e tecnológica adequadas, a escassez de docentes com formação adequada à realidade vivida pelos alunos, além de desafios adicionais como ataques à educação infantil e estratégias locais de resistência para assegurar a continuidade do ensino. Essas adversidades são mais acentuadas em regiões como a Amazônia, onde acampamentos rurais lutam para concretizar uma educação de qualidade e a plena afirmação dos seus direitos em áreas rurais marginalizadas, ressaltando a necessidade de intervenções direcionadas para superar tais desafios.