TESSITURAS, PROCESSOS E AÇÕES: O PERCURSO DE MINHA FORMAÇÃO CONTINUADA COMO PROFESSORA E PEDAGOGA

Autores

  • Ely Lima da Cruz ely.lima@semed.manaus.am.gov.br
  • Samara Oliveira de Magalhães samara.carneiro@semed.manaus.am.gov.br

DOI:

10.59666/rsp.v0i4.3513

Resumo

Conforme a autora escrever este memorial, permitiu rememorar e ressignificar situações que a fizeram decidir pela docência; experiências como professora e pedagoga no chão da escola; os diferentes percursos vivenciados na formação continuada de professores; os momentos mais significativos desta especialização em serviço; assim como, tecer considerações sobre as experiências e aprendizagens que colaboraram para seu crescimento pessoal e profissional.

Downloads

Publicado

2024-05-02

Métricas


Visualizações do artigo: 118
PDF downloads: 39

Como Citar

Cruz, E. L. da, & Magalhães, S. O. de. (2024). TESSITURAS, PROCESSOS E AÇÕES: O PERCURSO DE MINHA FORMAÇÃO CONTINUADA COMO PROFESSORA E PEDAGOGA. Revista Saberes & Práticas, (4), 74. https://doi.org/10.59666/rsp.v0i4.3513

Edição

n. 4 (2023): UNIVERSIDADESCOLA: caminhos, caminhantes e errâncias da/na (trans)formação inicial e continuada de professores e professoras da Educação Básica

Seção

Artigos