Revista Fios de Letras

O dossiê Linguística e Literatura Marginal: linguagens em disputa convida pesquisadoras e pesquisadores interessadas/os em pensar a linguagem e a literatura desde as margens, com as margens e a partir dos territórios historicamente subalternizados pela norma, pelo cânone e pela colonialidade do saber. Entendemos a língua e a literatura como campos de conflito, atravessados por relações de poder, nos quais se disputam sentidos, identidades, pertencimentos e formas legítimas de dizer e escrever.
Este dossiê acolhe trabalhos que tomem como objeto práticas linguísticas e literárias situadas em contextos regionais, periféricos, amazônicos, indígenas, quilombolas, urbanos e interioranos, reconhecendo que nesses espaços se produzem não apenas textos “alternativos”, mas teorias vivas da linguagem, forjadas na experiência, na oralidade, no corpo, na memória e na resistência cotidiana. Aqui, o “erro” vira estética, a variação vira política, a oralidade vira escrita e a margem se afirma como centro epistêmico.
Interessam-nos pesquisas que dialoguem com a Linguística Marginal, a Literatura Marginal, os estudos decoloniais, a linguística indígena e afro-diaspórica, bem como metodologias insurgentes e materiais didáticos que rompam com abordagens extrativistas e normativas. Buscamos textos que tensionem a norma linguística, o cânone literário, os currículos escolares e as formas tradicionais de fazer ciência, afirmando a linguagem como prática situada, encarnada e politicamente comprometida.
Nesse horizonte, o dossiê organiza-se a partir dos seguintes temas orientadores, que não devem ser compreendidos como limites rígidos, mas como zonas de convergência para as contribuições:
1. Norma, desvio e poder nas práticas linguísticas e literárias das periferias brasileiras;
2. O “erro” como estética nas escritas regionais, periféricas e interioranas;
3. Léxicos dissidentes (pajubá, falares amazônicos, gírias locais) na literatura marginal;
4. Literatura marginal regional como produção de teoria linguística situada;
5. Oralidade amazônica, ribeirinha e periférica na escrita literária;
6. Corpo, voz e performance em narrativas literárias de territórios marginalizados;
7. Linguagem, raça e literatura negra marginal em territórios periféricos e quilombolas;
8. Território, cidade, interior e cartografias linguístico-literárias regionais;
9. Literatura em línguas minoritárias indígenas, afro-brasileiras e regionais;
10. Colonialidade da língua e resistência literária em contextos amazônicos e fronteiriços;
11. Literatura marginal como arquivo vivo de memórias linguísticas;
12. Metodologias insurgentes e pesquisas situadas em linguística e literatura marginal;
13. Literatura e Linguística marginal nas redes digitais e mídias locais;
14. Educação, currículo e disputas linguísticas em escolas de territórios marginalizados;
15. Material didático insurgente: linguagens marginais, território e práticas pedagógicas.
Ao reunir esses temas, o dossiê afirma uma posição clara: a margem não é objeto de estudo, é lugar de enunciação. Convidamos autoras e autores a submeter trabalhos que assumam essa perspectiva, contribuindo para o fortalecimento de uma produção acadêmica comprometida com a diversidade linguística, a justiça epistêmica e a reexistência dos saberes produzidos nos territórios.