RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR NA ESCOLA: UMA AÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE EMERGÊNCIAS CLÍNICAS DO AMAZONAS (LAEC-AM)

Autores/as

  • Pietro Pinheiro Alves marcelomedicine@gmail.com
    UEA
  • Marcelo de Assis Ferreira marcelomedicine@gmail.com
    UEA
  • Alex Wilker Alves Soares marcelomedicine@gmail.com
    UEA

Palabras clave:

Ressuscitação Cardiopulmonar, Parada Cardiorrespiratória, Educação

Resumen

Este artigo é produto da atividade de extensão realizada pelos membros da Liga Acadêmica de Emergências Clínicas do Amazonas, que levou aos estudantes de duas escolas da rede pública de Manaus e uma da rede privada os conhecimentos sobre suporte básico de vida, visando à instrução desse público leigo, visto que mais de 50% das paradas cardiorrespiratórias ocorre no ambiente extra-hospitalar.

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Publicado

2017-05-22

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Cómo citar

Alves, P. P., Ferreira, M. de A., & Soares, A. W. A. (2017). RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR NA ESCOLA: UMA AÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE EMERGÊNCIAS CLÍNICAS DO AMAZONAS (LAEC-AM). Extensão Em Revista, (1), 95–100. Recuperado a partir de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/extensaoemrevista/article/view/600

Número

Núm. 1 (2016)

Sección

Artigos originais