Renitente Vagalume

Leonardo Ferreira Peixoto; Jocicleia Souza Printes; Fábio Alves Gomes; Ceane Andrade Simões

Leonardo Ferreira Peixoto Universidade do Estado do Amazonas http://orcid.org/0000-0002-4817-1701
Jocicleia Souza Printes Universidade do Estado do Amazonas http://orcid.org/0000-0002-6065-6058
Fábio Alves Gomes Universidade do Estado do Amazonas http://orcid.org/0000-0003-4911-1185
Ceane Andrade Simões Universidade do Estado do Amazonas http://orcid.org/0000-0003-2116-1332

Resumo

Editorial do primeiro volume e número da Revista Vagalumear.

Biografia do Autor

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Professor Assistente do Centro de Estudos Superiores de Tabatinga (CESTB) da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PROPEd) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Líder do Grupo de Pesquisa Redes Indígenas: povos indígenas e redes educativas. Editor-chefe da Revista Vagalumear.

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Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (2006), Mestra em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (2010) e Doutora em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (2018). Graduanda do curso de Artes Visuais - UFAM. Professora Assistente da Universidade do Estado do Amazonas - UEA, no Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB, nas áreas de Educação Infantil, Infâncias e Ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em formação de professores e educação infantil, com interesses de pesquisa nas áreas de Educação Infantil e Infância, Teoria Histórico-Cultural, Artes Visuais, Desenho Infantil e Literatura Infantil. Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas Teoria Histórico-Cultural, Infância e Pedagogia - UFAM e do Laboratório de Educação, Psicologia e Teoria Social - LEPTS/UEA/CESTB. Editora-chefe da Revista Vagalumear. Militante do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil - MIEIB.

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Professor Assistente da Universidade do Estado do Amazonas; Doutor em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Mestre em Educação pela Universidade Federal do Amazonas. Líder do Laboratório de Educação, Psicologia e Teoria Social – Lepts/UEA. Editor-chefe da Revista Vagalumear.

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Manauara, mãe, militante política, feminista, mulher amazônida e professora auxiliar da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Amazonas (2002), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (2000) e Mestrado em Educação – Processos Formativos e Desigualdades Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2019). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo da Educação Básica, educação integral; relações democráticas na escola e os cotidianos escolares. Atua no movimento por educação integral e democrática no Amazonas, pelo Coletivo Escola Família Amazonas. É membra do Fórum Estadual Popular de Educação do Amazonas. Editora-chefe da Revista Vagalumear.