SILVA, Elisson Márcio Moura; 						MENEZES, Maria Quitéria Afonso; 						ARANHA, Rudervania da Silva Lima.
 ABORDAGEM INTERDICISPLINAR: O ENSINO DE HISTÓRIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.
<strong>Revista Saberes &amp; Práticas</strong>, [S.l.], n. 4, p. 129, maio 2024.
ISSN 2596-013X.
Disponível em: &lt;<a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/3544" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/3544</a>&gt;. Acesso em: 03 jul. 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.59666/rsp.v0i4.3544">https://doi.org/10.59666/rsp.v0i4.3544</a>.