DE OLIVEIRA, Nelma Catulino; 						RAPOZO, Pedro Henrique Coelho.
A Teoria da Complexidade de Edgar Morin e a importância da ótica transdisciplinar na pesquisa sobre educação escolar indígena.
<strong>ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas</strong>, [S.l.], n. 19, p. 115-129, dez. 2023.
ISSN 2525-4529.
Disponível em: &lt;<a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/contracorrente/article/view/3293" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/contracorrente/article/view/3293</a>&gt;. Acesso em: 03 jul. 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.59666/cc-ppgich.v0i19.3293">https://doi.org/10.59666/cc-ppgich.v0i19.3293</a>.