BAÑÓN, María Luz Ruiz.
 REIMAGINAR A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: O PROJETO TELL-US, UMA VIAGEM À APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA ARTE.
<strong>Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências</strong>, [S.l.], v. 23, n. 37, p. e24023, jul. 2024.
ISSN 1984-7505.
Disponível em: &lt;<a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3766" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3766</a>&gt;. Acesso em: 02 jul. 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v23.n37.3766">https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v23.n37.3766</a>.