MORAES, Mônica Suelen Ferreira de; 						COSTA, Dailson Evangelista; 						MENDES, Iran Abreu.
 OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS RELATIVOS AO CONCEITO DE LIMITE NA PRODUÇÃO ACADÊMICA EM HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.
<strong>Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências</strong>, [S.l.], v. 17, n. 31, p. e22002, jul. 2022.
ISSN 1984-7505.
Disponível em: &lt;<a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3717" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3717</a>&gt;. Acesso em: 03 jul. 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v17.n31.3717">https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v17.n31.3717</a>.