Conceição, L., & 		da Mota, D.
(2017).
 TRANSVERSALIDADE EM MATEMÁTICA: UMA REALIDADE POSSÍVEL NA APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO AFIM NO 9° ANO / Transversality in Mathematics: a possible opportunity for learning affine functions in 9° grade.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 9</em>(19), 94-108.
Consultado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/224" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/224</a>