Trindade, D., Vieira, E., & Cordovil, R.
(2020).
UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA POR MEIO DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 12(26), 199 - 209.
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1675