Trindade, D., Vieira, E., & Cordovil, R. (2020). UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA POR MEIO DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK. Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 12(26), 199 - 209. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1675