TESSITURAS, PROCESSOS E AÇÕES: O PERCURSO DE MINHA FORMAÇÃO CONTINUADA COMO PROFESSORA E PEDAGOGA

  • Ely Lima da Cruz
  • Samara Oliveira de Magalhães
DOI: https://doi.org/10.59666/rsp.v0i4.3513

Resumo

Conforme a autora escrever este memorial, permitiu rememorar e ressignificar situações que a fizeram decidir pela docência; experiências como professora e pedagoga no chão da escola; os diferentes percursos vivenciados na formação continuada de professores; os momentos mais significativos desta especialização em serviço; assim como, tecer considerações sobre as experiências e aprendizagens que colaboraram para seu crescimento pessoal e profissional.

Publicado
2024-05-02
Como Citar
CRUZ, Ely Lima da; MAGALHÃES, Samara Oliveira de. TESSITURAS, PROCESSOS E AÇÕES: O PERCURSO DE MINHA FORMAÇÃO CONTINUADA COMO PROFESSORA E PEDAGOGA. Revista Saberes & Práticas, [S.l.], n. 4, p. 74, maio 2024. ISSN 2596-013X. Disponível em: <https://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/3513>. Acesso em: 19 maio 2024. doi: https://doi.org/10.59666/rsp.v0i4.3513.
Fomatos de Citação
Edição
n. 4 (2023): UNIVERSIDADESCOLA: caminhos, caminhantes e errâncias da/na (trans)formação inicial e continuada de professores e professoras da Educação Básica
Seção
Artigos