Cruz, M., & 		Justiniano, J.
(2024).
 A ESCOLA COMO INSTRUMENTO POTENCIALIZADOR DA IDENTIDADE KAMBEBA: UM RELATO ALÉM DOS DISCURSOS SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA.
<em>Revista Saberes & PráTicas, </em>(4), 41.
doi:10.59666/rsp.v0i4.3486