GOMES, Marlene.
Da formação acompanhada de professores à competência leitora e escritora do estudante.
Revista Saberes & Práticas, [S.l.], n. 1, p. 50-60, jan. 2019.
ISSN 2596-013X.
Disponível em: <https://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/1306>. Acesso em: 04 maio 2024.