Chrysostomo, T., & Messeder, J.
(2017).
USO DA PUBLICIDADE TELEVISIVA NA SALA DE AULA: PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA / Use of television advertising in the classroom: perceptions and contributions of academics of bachelor degree in chemistry.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 10(22), 281-293.
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/650