Pereira, Waldiléia, & Evandro Ghedin.
" O ESTÁGIO COMO EIXO ARTICULADOR DA DIALOGICIDADE ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS." <em>Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências</em> [Online], 2.3 (2009): 151-158. Web.  2 Mai. 2024