Maia, D., & 		Barbosa, I.
(2017).
 A TERMINOLOGIA E SUAS POSSIBILIDADES DE APRIMORAMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 2</em>(3), 135-138.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/334" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/334</a>