Nascimento, C., & Ghedin, E.
(2017).
ANÁLISE DO DISCURSO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO À LUZ DA EPISTEMOLOGIA DE DENNETT.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 2(3), 122-126.
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/331