da Silva, T.
(2017).
O DISCURSO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS EM SUA CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA / The speech about the teaching-learning of science in its sociohistorical construction.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 9(19), 269-280.
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/237