da Silva, T. (2017). O DISCURSO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS EM SUA CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA / The speech about the teaching-learning of science in its sociohistorical construction. Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 9(19), 269-280. Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/237