Reis, A., 		da Silva, C., & 		Borges, C.
2017 Mai  8.  ANÁLISE DAS DIFICULDADES DOS ALUNOS ACERCA DAS CROMOSSOMOPATIAS: UMA ABORDAGEM BASEADA NA METODOLOGIA DA TEORIA FUNDAMENTADA / Analysis of difficulties of students about the chromosomopathies: an approach based on the grounded theory methodology. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. [Online] 9:19