Zayed, G., de Medeiros, M., & Recena, M.
(2017).
CARTILHA SOBRE CONCEITOS BÁSICOS DE QUÍMICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM SALA DE AULA / Primers about basic concepts of Chemistry, as inclusion of deaf students in classroom.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 9(19), 123-131.
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/226