Samuel, L., 		Harres, J., & 		Flores, J.
(2017).
 CRIATIVIDADE E EDUCAÇÃO: COMO A TRIANGULAÇÃO SE COLOCA NESSES CONTEXTOS / Creativity and Education: the triangulation within these contexts.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 9</em>(19), 47-61.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/219" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/219</a>