Rodrigues, V., 		Porta, W., & 		Harlos, F.
(2017).
 ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS VOLTADA PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 8</em>(17), 45-57.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/178" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/178</a>