DE SOUZA RM, de Magalhães SO. REFLEXÃO DO COTIDIANO E DA PRÁTICA ESCOLAR: OS PROJETOS DE GESTÃO COMO PRÁXIS DEMOCRÁTICA INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 EM MANAUS-AM. rsp [Internet]. 11º de setembro de 2024 [citado 25º de setembro de 2026];(5). Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/3823