Dias, Angelica Karlla Marques, e Regina Célia Moraes Vieira. “O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO CARTA MARÍTIMA DE NAVEGAÇÃO: TRAVESSIAS INCLUSIVAS NUMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM MANAUS”. Revista Saberes & Práticas, no. 7 (outubro 2, 2025). Acessado setembro 25, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/4639.