Cruz, M. dos S., e J. Justiniano. “A ESCOLA COMO INSTRUMENTO POTENCIALIZADOR DA IDENTIDADE KAMBEBA: UM RELATO ALÉM DOS DISCURSOS SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA”. Revista Saberes & Práticas, nº 4, abril de 2024, p. 41, doi:10.59666/rsp.v0i4.3486.