SILVA, E. M. M.; MENEZES, M. Q. A.; ARANHA, R. da S. L. ABORDAGEM INTERDICISPLINAR: O ENSINO DE HISTÓRIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. Revista Saberes & Práticas, [S. l.], n. 4, p. 129, 2024. DOI: 10.59666/rsp.v0i4.3544. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/3544. Acesso em: 16 out. 2026.