GOMES, Marlene. Da formação acompanhada de professores à competência leitora e escritora do estudante. Revista Saberes & Práticas, [S.l.], n. 1, p. 50-60, jan. 2019. ISSN 2596-013X. Disponível em: <https://periodicos.uea.edu.br/index.php/rsp/article/view/1306>. Acesso em: 26 abr. 2024.