PORTELA WANZELER, Eglê Betânia; AFONSO, Maria Quitéria; LIMA, Jediã Ferreira. UNIVERSIDADEESCOLA: O PROJETO ASSISTÊNCIA À DOCÊNCIA COMO POLÍTICA DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E PROFESSORAS ARTICULADA À FORMAÇÃO CONTINUADA. Extensão em Revista, [S.l.], n. 10, p. 12-20, abr. 2022. ISSN 2525-5347. Disponível em: <https://periodicos.uea.edu.br/index.php/extensaoemrevista/article/view/2512>. Acesso em: 28 mar. 2024.