Batalha, Micael Mendonça, e Pedro Henrique Coelho Rapozo. “DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REGIÃO DO ALTO SOLIMÕES - AMAZONAS: Um diálogo Com a etnomatemática E Os Saberes Ambientais”. ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas 1, no. 22 (dezembro 12, 2024): 198–216. Acessado outubro 15, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/contracorrente/article/view/4115.