Jacob, Ana Elisa, e Luzia Bueno. “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DO GÊNERO DEBATE ELEITORAL E O DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES DE LINGUAGEM”. ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas, no. 16 (junho 16, 2021): 68–94. Acessado novembro 4, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/contracorrente/article/view/2165.