Mendes Araújo, M. P., e L. R. C. da Silva. “ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E A APRENDIZAGEM DOS DISCENTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA”. ContraCorrente: Revista Do Programa De Pós-Graduação Interdisciplinar Em Ciências Humanas, vol. 1, nº 22, dezembro de 2024, p. 217-36, doi:10.59666/cc-ppgich.v1i22.4116.