Jacob, A. E. e Bueno, L. (2021) “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DO GÊNERO DEBATE ELEITORAL E O DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES DE LINGUAGEM”, ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas, (16), p. 68–94. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/contracorrente/article/view/2165 (Acessado: 4 novembro 2026).